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春风。他们那清脆的歌声时时响在耳畔,他们那活泼、开朗的个性,时时感染着我,让我充满青春的朝气,改革的锐气。在课改的路上,即使没有显赫的业绩,却有鲜花相伴,有连绵不绝的掌声和数不完的课堂惊喜。
这个春,是一个充满憧憬的季节。之前,我仿佛遇到了一座冰山,把思想的火花全凍结在顺从之中。她来了,像是一艘锋利的破冰船,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,开启了全新的教育领域。
在这个春天里,教师和学生没有了“传统”的束缚,没有“分数”的负担,有的是生命的绽放,是满眼生机。笑意写在脸上,鼓励常在嘴边。每次撞击,撞击都是心灵迸射的火花;每一声炸裂,都是挚爱真诚的表达!“熟读深思子自明”——自主,“青山正补墙头绿”——合作,“语不惊人死不休”——探究,孩子们在课堂上不时蹦出精彩的发言,展现出可爱的动作,流露出欣喜的眼神。
春雨为什么醇美?新教材又为什么像春雨?——都是教育者爱心凝成的甘露啊!
是课改的春风,扬起孩子们快乐的小脸,竖起自信的风帆。与成功有约。
这个春,是老师们心中的一首诗:
课改是一缕春风,
一场春雨,
是我们教育者久久期待着走入的
全新教育境界。
真心地付出
倾情地投入
理智地思辩
共享和协作,
在精心的耕耘里
我们一起品味着
一种新的教育理念,
在我们头脑里成长的快乐
会有那么一种
水在心底慢慢漾开的感觉。
这个春,花更灿烂,蜜更芬芳。一股甘泉咕咕而来,给人一种清新、明丽的感受,给人一种清新纯朴的体验,给人一丝绵绵无尽的遐想,给人一股奋力追求的力量。
听着鸟语,闻着花香,我们醉了,醉在这美丽的、充满活力的这个春日里。
这个春,是一个充满憧憬的季节。之前,我仿佛遇到了一座冰山,把思想的火花全凍结在顺从之中。她来了,像是一艘锋利的破冰船,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,开启了全新的教育领域。
在这个春天里,教师和学生没有了“传统”的束缚,没有“分数”的负担,有的是生命的绽放,是满眼生机。笑意写在脸上,鼓励常在嘴边。每次撞击,撞击都是心灵迸射的火花;每一声炸裂,都是挚爱真诚的表达!“熟读深思子自明”——自主,“青山正补墙头绿”——合作,“语不惊人死不休”——探究,孩子们在课堂上不时蹦出精彩的发言,展现出可爱的动作,流露出欣喜的眼神。
春雨为什么醇美?新教材又为什么像春雨?——都是教育者爱心凝成的甘露啊!
是课改的春风,扬起孩子们快乐的小脸,竖起自信的风帆。与成功有约。
这个春,是老师们心中的一首诗:
课改是一缕春风,
一场春雨,
是我们教育者久久期待着走入的
全新教育境界。
真心地付出
倾情地投入
理智地思辩
共享和协作,
在精心的耕耘里
我们一起品味着
一种新的教育理念,
在我们头脑里成长的快乐
会有那么一种
水在心底慢慢漾开的感觉。
这个春,花更灿烂,蜜更芬芳。一股甘泉咕咕而来,给人一种清新、明丽的感受,给人一种清新纯朴的体验,给人一丝绵绵无尽的遐想,给人一股奋力追求的力量。
听着鸟语,闻着花香,我们醉了,醉在这美丽的、充满活力的这个春日里。