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高中物理是一门独具演示性和操作性的学科,引入色彩鲜明的多媒体,将丰富课堂教学的容量,使学生接 触的信息量大大提升,从而使教学更加自然顺畅,增强课堂教学质量与效果.多媒体可以有机地将文字、图片、 声音、视频等多种元素紧凑地结合在一起,促使学生更加深刻地感受物理学知识与原理引发的各类现象, 可以将更多的知识内容融入课堂当中.