浅谈弗洛伊德精神分析学说与犯罪心理

来源 :博览群书·教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:neoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:弗洛伊德开创了精神分析学说,并提出了潜意识、人格结构等理论,探讨人类深层的心理活动,同时也为犯罪心理的研究提供了一种独特的视角。人的早期心理创伤会以潜意识的方式存在并影响某些成年期的犯罪心理;人格结构中本我是人格结构的基础和动力,自我与超我则是制动阀,与犯罪有关的人格障碍必然是由动力与制动的不和谐所导致。
  关键词:犯罪心理;精神分析;潜意识;人格结构
  在犯罪心理学领域,了解犯罪心理发生的机制,有效地预防和减少犯罪危害是犯罪心理研究的重要内容之一。弗洛伊德精神分析理论探讨的许多话题:潜意识、人格结构、意向与心力争衡等在犯罪心理的研究领域都值得借鉴。而《洛丽塔》在笔者看来,无论是人物性格的塑造还是情节的设置,都是体现佛洛依德精神分析法的最好的小说,因此本文拟以精神分析的主要理论为线索,结合小说《洛丽塔》的情节对这一问题做简要阐述。
  在弗洛伊德的精神分析理论中,人的早期经历往往诠释着一些隐匿的犯罪心理问题,这种理论告诉我们,人的早期经历与其后来的心理活动有着密切的内在联系。弗洛伊德特别强调人的早期经验的重要性,人在记忆中保留着儿时最重要的经验,随着岁月的流逝而成为潜意识的一部分。如果人在儿童时期遭遇重大痛苦,由于人在儿童时期心理非常不成熟和极端脆弱,很容易因过度的刺激而受到创伤,并且这种心理上的创伤很可能是永久性的。《洛丽塔》的主角亨伯特,正是因为少年时候的一位“少女恋人”的早逝,形成了他的“恋少女癖”。虽然亨伯特先生是如此真诚地爱着洛丽塔,但他造成洛丽塔一生的悲剧,并且在小说最后他为洛丽塔杀掉了一个曾经伤害她的坏人,也因此葬送了自己的人生。可以说亨伯特一生的情感经历恰如其分地体现着弗洛伊德的精神分析理论。
  心理创伤的结果之一是“失败的痛苦”被压抑到潜意识之中,从而导致个体在以后的生涯中出现病态的反应模式。弗洛伊德在治疗癔症病人时,通过让病人自由联想和宣泄,让病人通过言语来表达释放那些创伤性经历中的恐怖体验,则症状可被减轻。《洛丽塔》的开篇就以亨伯特的独白形式展开,在那看似平淡的娓娓道来中,小说开始讲述亨伯特与洛丽塔相识、相爱、甚至互相折磨的情感历程。从他的讲述中我们了解到,正是由于少年时期恋人的突然离世在他心中造成了难以磨灭的创伤,致使他从此以后都无法过上正常人的感情生活,尽管已经人到中年,但还是会不自觉地被像洛丽塔一样的十四五岁的少女所吸引,并且为了吸引洛丽塔的注意并赢得芳心,亨伯特不惜欺骗隐瞒,放弃自己的道德底线甚至走上犯罪的道路。当这些正常人无法理解甚至归结为“变态”的心路历程在亨伯特的笔端缓缓流淌,我们仿佛可以看到他一直以来焦灼不安的心终于得以片刻的放松,也许死亡的结局对于亨伯特来说才是最好的。
  心理创伤的结果之二是使个体出现心理发展的停滞,即个体的心理活动拒绝适应新的变化,拒绝发展,从而出现“执着”甚至“退缩”现象。这种创伤性刺激会使人的心理不再隨着经历去关注新的刺激、学习新的东西、发展新的能力,而是纠结于过去“失败”的事件上,不能摆脱或自拔,在心理上出现一处“心结”。有了这个心结,就好像在个体的心理发展基线上打了一个结,使他今后的人生无法穿越或发展受阻,也就是说日子一天天过去,他心中的某一页却永远也翻不过去。《洛丽塔》中亨伯特也曾想走出过去的阴影,尝试着与洛丽塔的母亲,一位年龄气质与他甚为般配的女性结婚,但在短暂的婚姻生活中,他始终抵挡不住少女的洛丽塔带给他诱惑。洛丽塔的母亲发现了亨伯特的秘密,大受刺激以至车祸身亡,这更加坚定了亨伯特占有和控制洛丽塔的决心。因为害怕洛丽塔会像自己从前的恋人一样突然离去,在这一“心结”的驱使下,他始终对洛丽塔严加控制,致使正处于青春期具有很强叛逆心理的洛丽塔对亨伯特心生厌恶,并迷恋上另外一位“风度翩翩”的中年男子跟随他离开了亨伯特。眼见洛丽塔与自己愈加疏远,亨伯特陷入自我否定却又不能自拔的两难境地。
  弗洛伊德又在其潜意识研究基础上提出了“三我”的人格结构理论,即人格是由本我、自我、超我三部分构成。本我对应着潜意识,是由自然的、本能的和欲望的我组成,其核心内容是与人的生存繁衍密切相关的欲望,它遵循快乐的原则而追求快乐,释放紧张。自我对应于意识层面,是来自本我经外部世界影响而形成的知觉系统,它遵循着现实原则,为更好地适应外部环境,选择性地配合和控制本我。超我则是人格结构中最远离本我的部分,最具理性,遵循着道德的理性原则,从而审查本我,指导自我,追求完美。弗洛伊德认为,一个人的本我、自我、超我应是统一、和谐、平衡的组织结构,当三者冲突时,人就会处于失调状态,就会出现心理疾患。《洛丽塔》中的亨伯特便是如此。当洛丽塔离开几年后终于重新回到亨伯特的视线中,她已嫁作他人妇,此时的亨伯特一方面受其本我的支配深深迷恋洛丽塔,又受制于外部环境不得不压抑自己内心的情感,以自我压制本我,在这种极力克制而又无法自拔的循环往复中,亨伯特最终走向崩溃,杀死洛丽塔昔日的“恋人”,也就是那个带洛丽塔离开自己的男子。最终亨伯特因故意杀人被叛死刑,而他在临刑前写下自己的故事,并因突发心肌梗塞死于狱中。至此,这个中年男人与少女的故事进入尾声。
  可以说,亨伯特一生的情感经历恰如其分地诠释了精神分析学派理论。综上所述,潜意识是精神分析学派的理论基石,它认为人需要隐藏的潜意识是人类活动的内在驱动力。人在幼年时期容易因为本我与自我的冲突而遭受挫折,这种挫折及结果随着人格发展而变为潜意识,影响着人成年后的意识活动甚至是犯罪心理。
  参考文献:
  [1]李玫瑾,“犯罪心理研究—— 在犯罪防控中的作用”,中国人民公安大学出版社,2010.
  [2][奥]弗洛伊德.《精神分析引论》[M].高觉敷译.商务印书馆1984年版.
  [3]郭冰,“犯罪心理分析的科学性审视”,中国人民公安大学, 北京.
其他文献
摘 要:美国19世纪著名的浪漫主义诗人朗费罗一生创作了大量的抒情诗、叙事诗、歌谣和诗剧。《箭与歌》是其所作的一首歌颂友谊的抒情短诗,在西方可谓家喻户晓,这首诗看似措词、意义浅显,实者内容深刻,匠心独运。本文以系统功能语言学理论为依据,考察这首诗的语言结构所产生的文体效应,具体通过语域、概念功能和人际功能三个方面进行探究。一方面可以更加深入理解该诗巧妙的构思技巧及新颖的主题呈现方式;另一方面也开阔了
期刊
摘 要:明清时期,封建社会行将没落,官场黑暗,贪污成风。淮安府衙两组明清廉吏傅希挚、李毓昌蜡像,再现了为官一方,两袖清风,秉奉王命,横而不流的浩然正气。他们的人格品味,价值观众,同样会给后人以榜样、以楷模、以劝勉、以警示。传之万世之深层次道德思考。  关键词:淮安府;特别展;傅希挚  中國封建社会发展到明清时期,已进入它的尾声,封建专制主义极度强化,它本身所固有的各种矛盾就像地火一样在急剧翻腾和尖
期刊
摘 要:作为专门研究军事理论从事军事活动的学派,兵家深知千军易得一将难求,所以他们向来重视论将选将立将。兵家认为好的将领首先要具备优秀的道德品质,将在外君命有所不受,为国家社稷长治久安计,将领的德行比才能更重要,品德是决定领导效能的首要因素 , 《武经七书》中关于将德的论述 ,这些对当代领导者有着十分重要的启示。  关键词:兵家文化;道德品质;五慎四德;五材十过;十二陵;五德五危  宋代李觏在《强
期刊
摘 要:《桯史》的“桯”,历来对其音义说法不一。文章叙述了学界观点,并结合古籍记载和出土文物,论证此处的“桯”应读作tīng,其义应是指置于床前或榻前的长案。  关键词:岳珂;《桯史》;桯;长案  《桯史》十五卷,南宋岳珂(1183-1243)撰,是一部记载两宋朝野见闻的笔记小说。岳珂自序“嘉定焉逢淹茂岁圉如既望珂序”,“焉逢”是指天干“甲”,“淹茂”是指地支“戌”,那么此书成于宋宁宗嘉定七年(1
期刊
摘 要:“胡风冤案”是一个非常沉重的话题。一介书生,手无缚鸡之力,充其量就是比别人多识了几个字,多看了几本书,多了点独立思考,多了点自由思想,既不会弄枪,更不会舞刀,既不会啸聚山林,更不会落草为寇,哪来的“反党、反革命”的胆魄和实力,退一步讲,即使借给他一万个胆子,他也断然不敢跟新生的人民民主政权叫板。  关键词:胡风冤案;忠诚;信任  “在这个时代,他们和所有人一样,把最高领袖视为神圣的、纯洁的
期刊
摘 要:斯塔夫里阿诺斯的《全球通史:从史前到21世纪》从问世至今三十多年以来,一直畅销不衰,不断再版,號称“经典中的经典”。斯塔夫里阿诺斯以历史学家宽宏的历史眼光,站在历史的高度,突破在西方学术界根深蒂固的“欧洲中心论”,运用“全球史观”书写历史。但“全球史观”在《全球通史》中却并没有完全体现,在某些地方还是受到“欧洲中心论”的影响,存在一定的局限性。  关键词:《全球通史》;全球史观;欧洲中心论
期刊
摘 要:印象主义,最早来源于印象主义绘画。而“印象主义”这一名称则源自克劳德.莫奈(Claude Monet)的一幅风景油画,《印象.日出》(1872-1873)。 本文主要阐述德彪西钢琴前奏曲中的印象主义元素。  关键词:德彪西钢琴;印象主义  一、走近印象主义  1.印象主义的由来  (1)哲学思想对印象主义音乐的影响。19世纪,哲学思想及社会思想重要理论像潮涌般影响着欧洲大陆,其包含了:奥地
期刊
摘 要:随班就读的学生在班级中时常出现,作为一名普通教师,需要正确看待这件事。我们要不断调整自己的教学观念,放平心态,悦纳自己和孩子;放松心情,融入集体;放慢节奏,帮助学习;放低要求,看到进步;放手生活,等待成长。我们有责任让自己不急不躁,不恼不怒,不紧不慢地想办法,帮助他们尽快地适应正常的学校生活。  关键词:放平心态;放松心情;放低要求;放手生活  什么是“随班就读”?随班就读是在普通教育机构
期刊
一、 人与世界之合  叔本华在书中第一句就说了“世界就是我的表象”,对人来说,他并不认识什么太阳,什么地球,只是因为眼睛看见太阳,才有太阳的存在,只是因为四肢感触到地球,才有地球的存在,因此围绕着人的世界,只是作为人的表象而存在。世界在此刻不再成为了独立于人类的客观存在物,而是与人类息息相关的生命体。就像两个被上帝孕育的连体婴,谁也无法拒绝拥抱彼此。  叔本华,一个悲观主义者,敢于在柏林大学和黑格
期刊
摘 要:高职教育是现代职业教育的发展方向,高职辅导员不仅是学校各项学生管理制度的执行者,同时也是学生和学校之间连接的桥梁。但是近些年由于高职生源的特点在发生变化,高职辅导员的工作也要跟得上学生思维行为的变化。  关键词:高职教育;辅导员;管理制度;变化  辅导员是高职学生管理工作的主体,直接参与学生的生活也学习管理,其主要任务是培养学生的人生观、价值观、世界观,锻炼学生的自律能力和创新学习能力,以
期刊