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一、问题的提出体操对青少年身心的发展具有独特作用,因而世界各国都把它列为学校体育教学的主要内容,且占比重较大,以中学为例:日本25—30%,苏联25.7—31.4%,中国为23—25%。但是,在体操教材的实际执行上,我国远不如其他国家。华南师大的何冠英老师曾对广东省城镇中、小学的体操教学做过调查、结果证明,三分之一强的中学生