【摘 要】
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一堂课45分钟,要想让学生整堂课都处于全神贯注地听讲状态确实不易,就算是自制力好的同学也很难做到。那么,如何抓住学生的＂心＂,让学生喜欢数学这一科目,是我们老师应该思考的
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一堂课45分钟,要想让学生整堂课都处于全神贯注地听讲状态确实不易,就算是自制力好的同学也很难做到。那么,如何抓住学生的＂心＂,让学生喜欢数学这一科目,是我们老师应该思考的一个问题,也是一项教学技能。因此,我在开学初并没有急于上课,而是在前几节课上出一些课本上没有的益智题或数学趣题,以激发学生学习数学的兴趣,并使他们从思想上认识到学习数学的重要性、必要性。
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