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为了更好地适应教学发展，优化教学效果，立足“互联网＋”时代背景，结合国内外高校微课的研究现状和发展情况，分析微课的应用前景，为高校教学方式改革制定制定改革策略，促进互联网与教学融合，提高网络教学质量。传统教学方式已不能满足学生的需求，以微课为代表的新兴教学方式有着巨大的发展潜力和广阔的发展空间，针对高校微课的应用及其推广研究具有一定的现实意义。