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我所在的龚滩初级中学地处偏僻的大山沟——柏香园，因生物实验室装备较简陋，学生的认知水平参差不齐，这些客观条件并没有影响到我们生物实验课的开展，因为生物是以实验为基础的自然科学，实验不仅锻炼学生的实验动手能力，激发学生探索求知的欲望，是培养学生创新精神的切入点。通过生物学实验，学生能够深化理解生物学知识、掌握实验的基本方法和技能，同时也是生物课堂教学的一种有效补充和延伸。因此在教学过程中我们要重视生物实验课。