公共治理视角下加强和创新高校学生管理工作的路径探析--基于温州医学院学生管理实例分析

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公共治理理论作为政府管理社会的一个指导理论,凸显了社会治理的主体由原来的政府转变为政府+社会中介组织(第三部门、非政府组织)+基层自治,公共管理开始强调公共性、公民参与等公益精神。学生参与是高校管理的基础,同样,政府治理的社会基础是公民参与,公共治理强调公民社会、重视公民参与、要求公民精神、鼓励社会中介组织健康发展,这对高校的学校管理工作有着重要的参考价值和借鉴意义,公共治理视角下加强和创新学生管理工作,对稳定学生群体、帮助学生健康成长,维护社会秩序、构建社会主义和谐社会有着重要意义。
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