论文部分内容阅读
面对国标版本新教材，如何用新课改的理念指导小学数学教学，在运用教材中怎样体现新课改的精神，正确理解、运用现行教材是我们小学数学教师所面临的实际问题。本文通过三个生动的教学案例提出了在小学数学教学中要注重文本阅读，从教材阅读中提升理解能力，从习题阅读中拓展知识外延。
文本阅读：小学数学课改面临的新课题
【摘 要】
：
面对国标版本新教材，如何用新课改的理念指导小学数学教学，在运用教材中怎样体现新课改的精神，正确理解、运用现行教材是我们小学数学教师所面临的实际问题。本文通过三个生动的
【机 构】
：
江苏淮安市李集小学
【出 处】
：
小学教学参考：数学版
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
目的：探讨斜口型鼓膜通气管治疗小儿分泌性中耳炎（OME）并发症的发生率。方法选取2007年8月--2008年9月间因分泌性中耳炎于我科使用斜口型鼓膜通气管行鼓膜置管术患儿156人（男72人
目的 分析长病史感音神经性聋的药物治疗价值及其疗效的稳定性。方法对0．25-17年病史的28例感音神经性聋患者，予以金纳多、地塞米松和甲钻胺类药物静脉用药2周；对0．5～19年病史的13
目的比较腺病毒、脂质体、纳米材料三种不同类型的载体体外携带目的基因Math1对HEK293T细胞的转染效率及细胞毒性的大小,以期筛选理想的基因转染载体材料。方法选用重组腺病
本文重点论述语篇分析在高中英语教学中的重要性，特别强调语篇教学是提高高中学生阅读理解能力行之有效的教学方法，对改进目前高中英语阅读教学状况有一定的意义。
目的探讨慢性化脓性中耳炎并发迷路瘘管的临床特征及其手术治疗方法。方法回顾分析我科2000—2007年收治的32例（36耳）手术证实的慢性化脓性中耳炎伴迷路瘘管患者的临床资料。其
病例,女,1(6/(12))岁,因急性扁桃腺炎来我院门诊就诊,行青霉素治疗,常规青霉素皮试阴性后,肌注青霉素80万单位。观察30分钟无不良反应,随其父回家后约1.5小时,患儿突然出现四
巴黎公社革命对列宁社会主义政权观的形成产生了重要影响。在不同时期不同阶段,列宁结合马克思恩格斯关于对巴黎公社的解读并通过反复研究巴黎公社的基本经验和历史教训,从而
培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,是数学教学的目标之一。现结合＂巧妙解题＂的教学实录,介绍一下我是如何在解决问题的过程中,加强思维策略的指导,提升学生解决问题的策
目的对经由语音学专家修订的24张普通话单音节小词表进行不同信噪比下的言语识别率测试和难度等价性评估,以期选出具有较高信度者用于临床和科研工作。方法选取听力言语正常
目的对Smadd条件基因敲除后三种不同基因型小鼠野生型＋／＋、杂合子＋／-、纯合子-／-进行听功能检查。初步确定Smadd条件基因敲除后小鼠的听力学表型特征，、方法对Smad4条件基因敲除后同