优化教学途径,提升作文能力

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新课程标准对小学每个学段的作文教学都提出了这样的要求:1~2年级要求对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物;乐于书面表达,增强习作的自信心.愿意与他人分享习作的快乐;3~4年级要求观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚.
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