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主体教学强调承认并尊重受教育者在教育活动中的主体地位,将受教育者真正视为能动的、独立的个体,以教育促进他们主体性的提高与发展。在初中科学教学过程中实施主体教学具有重大意义。
初中科学主体参与教学模式探索
【摘 要】
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主体教学强调承认并尊重受教育者在教育活动中的主体地位,将受教育者真正视为能动的、独立的个体,以教育促进他们主体性的提高与发展。在初中科学教学过程中实施主体教学具有
【机 构】
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浙江省苍南县宜山一中
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2011年12期
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