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自然、大地本应是小学语文教学的重要内容，是儿童亲近母语的重要途径。小学教师要让语文走向“阅读大地”，让语文重回绿色的大地。本文就如何让小学语文更具生命“元活力”提出见解，期待儿童的茁壮成长。
“阅读大地”：让儿童语文更具生命“元活力”
【摘 要】
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自然、大地本应是小学语文教学的重要内容，是儿童亲近母语的重要途径。小学教师要让语文走向“阅读大地”，让语文重回绿色的大地。本文就如何让小学语文更具生命“元活力”提出
【机 构】
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南通市通州区实验小学
【出 处】
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语文教学通讯：学术（D）
【发表日期】
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2017年3期
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