【摘 要】
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小学数学的教学内容单一,基本是围绕数字类解答来进行,分数应用题就是当中的一类,教师要有计划的设置教学内容,努力增强学生的数学思维。数学应用题侧重于实际生活,考察学生
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小学数学的教学内容单一,基本是围绕数字类解答来进行,分数应用题就是当中的一类,教师要有计划的设置教学内容,努力增强学生的数学思维。数学应用题侧重于实际生活,考察学生对于事物的观察和分析,开展分数应用教学不仅可以提高孩子们的数学运算能力,还可以使学生建立起系统的思维体系。小学分数应用题有两个显著的特点,一是题型变化程度大,二是所涉及的内容相对广泛,综合性较强。所以,教师需要有针对性的进行教学,制定严密的课程计划,探究小学数学分数应用题的具体教学方法。
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