【摘 要】
：
课后作业是教师用来强化教学成果，帮助学生巩固课堂知识，实现学生自主学习的重要途径。新课标要求小学语文作 业设计不仅要更具人文性，还要注意作业设计的多样性、层次性生活
论文部分内容阅读
课后作业是教师用来强化教学成果，帮助学生巩固课堂知识，实现学生自主学习的重要途径。新课标要求小学语文作 业设计不仅要更具人文性，还要注意作业设计的多样性、层次性生活化等，使作业更具趣味，提升学生自主学习的能力。教师应 优化作业设计方案，实现语文中工具特征与人文性的和谐统一。该文以新课标背景下的小学语文作业设计为中心，分析了实施语 文作业设计应遵循的原则，并提出了作业优化设计的策略。
其他文献
现代教育教学历程中，幼儿教育对学生的成长及发展有极其重要的影响及作用，体育游戏在幼儿教育教学期间的有效 应用，显得极为关键，其不仅丰富了幼儿教学内容，推动了幼儿教学活动
目的探究延续性护理模式的实施,对慢性心力衰竭患者自我护理能力、生活质量的影响。方法挑选我院2017年7月-2018年7月区间100例慢性心力衰竭患者,遵循患者的入院先后顺序分为
班级管理工作一直教育者关注的核心问题,开展有效的管理措施,全面提升班级管理的实效性,是急需完成的首要任务。作为高中班主任立足本班的实际,强化班级管理模式的优化升级,
电网运行中,电缆终端作为电力传输中的一个薄弱环节易发生故障。为此介绍了一起35kV电力电缆终端烧毁故障,并提出电缆终端制作工艺规范。
根据煤矿井下工作的实际情况,设计了一个新的井下专用对讲系统。这项专用对讲系统不仅能够在发生紧急状况时,及时将危险区域的情况进行汇报,还能够对前方的状况进行监控,是煤
作为中职班主任,笔者认为,管理工作是一种艺术。在开展管理工作时,我们可以为学生营造出一种优化的班级氛围,而身处其中的我们都会有拥有极强的幸福感。我们可以和学生进行心
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
为了使护理部的绩效考核分配能够更加公平公正,体现多劳多得和同工同酬的原则,应当在护理部全垂直绩效考核体系下试着建立与之相配的医院消毒供应中心二次考核分配制度,使考
闽南民歌进入小学音乐课堂,不仅有助于民族音乐文化、“海丝文化”的传承与发展,而且可以开拓小学生的传统文化视野,提升审美情趣,丰富音乐课堂的教学内容。通过音乐实践课程
中职数学教学,其目的是为了给国家输送一些相关的专业人才。但对于中职学生来讲,他们的学习兴趣并不是很高。在信息化技术不断发展的今天,利用互联网技术将知识进行讲解和传