【摘 要】
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大学俄语是俄语专业学生在大学学习的必修课,但在课堂教学中发现,学生们对大学俄语的学习与掌控能力并不好。因为这一现象的出现对大学俄语的教学质量没有任何良好发展。所以
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大学俄语是俄语专业学生在大学学习的必修课,但在课堂教学中发现,学生们对大学俄语的学习与掌控能力并不好。因为这一现象的出现对大学俄语的教学质量没有任何良好发展。所以混合式教学模式在大学俄语教学中的实施,不仅起到提高大学生对俄语的掌握与运用能力,还可以提升教师对大学俄语的教学水平。更能提高大学生在课堂中对俄语的掌控效果。
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