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本文从社会学的角度探讨了社会位移对学生社会化的影响,试图证明学生的社会位移程度越大,其社会化会更成功.社会位移程度的大小可能伴随着相应的风险性.
社会位移对学生社会化的影响
【摘 要】
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本文从社会学的角度探讨了社会位移对学生社会化的影响,试图证明学生的社会位移程度越大,其社会化会更成功.社会位移程度的大小可能伴随着相应的风险性.
【机 构】
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四川大学
【出 处】
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当代青年研究
【发表日期】
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2005年1期
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