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人的行为通常都受需要的支配，需要是引发行为的动力。作为班主任如果能以学生需要为动力，将会取得令人满意的教育成效。
从心理需要着眼引发求知欲
【摘 要】
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人的行为通常都受需要的支配，需要是引发行为的动力。作为班主任如果能以学生需要为动力，将会取得令人满意的教育成效。
【机 构】
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敦煌市西关小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2002年7期
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