我的孩子离升初中还有三年,但周围的朋友不断地向我们灌输小升初的经验教训。北京的小升初是个不亚于滑铁卢的大战役。我们不得不开始为孩子上什么样的中学纠结了。一辈子生活在农村的父亲从没有过这样的纠结。“没什么,好好考就行,大不了回家跟我种田打鱼。”父亲当年送我参加高考时,恬淡平静地鼓励我。
　　从我父亲的平常心,到我开始纠结在孩子输不起的功利心,这是一个家庭心态和价值观的蜕变,也是这个社会及其价值观蜕变的一 个侧影。没有了平常心,输不起,是正常社会的一剂毒药,最终可能导致整个社会生活发生变异扭曲。
　　历史告诉我们,一个输得起的社会,一定是一个高度开放的社会。而依靠行政力量和垄断地位积聚控制资源,会导致社会重蹈封闭旧辙,其他机体失去活力,社会失去提供选择机会的能力。只有在开放社会中 ,资源才能实现自由流动,才有自由选择的空间和机会,实现其内在价值。哪怕遭遇失败,还可以选择重头再来。输掉一场战役, 不至于输掉全部,更不等于输掉人生和尊严。
　　某种意义上,输得起其实也是个体和社会的试错过程。一个允许试错的社会才能葆有活力,不断向上。 (摘自《中国周刊》)