主持人语
　　校本课程建设是学校课程改革的重要课题。当前，不少学校在校本课程开发中存在一些误区，如将校本课程作为办学的一种点缀，在构建校本课程中或跟风而动，或纯粹为研究而研究等，这都极大地削弱了校本课程的实际意义和其“补充”国家、地方课程的功能。为此，江苏省无锡市藕塘中心小学确立了“一切为了成全学生成长”的校本课程建设理念，在积极推进国家课程校本化的同时，立足学校特色，充分利用本地区的资源，充分尊重学生个性发展需要，开发并建构了包括以“少年军校”为载体的德育校本课程、以“少年农学院”为载体的综合实践活动校本课程、以“少年书画院”为载体的艺术校本课程在内的三大校本课程，同时将校园生活纳入课程范畴，赋予其课程意义。十多年来，藕小的校本课程建设，不仅彰显了办学特色，而且为学生的自主、多元发展拓展了空间，同时相关成果“少年农学院——农村小学综合实践活动课程开发”，先后获江苏省基础教育教学成果特等奖、首届基础教育国家级教学成果二等奖。