【摘 要】
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随着教育改革的深入开展,国家越来越重视学生们身体素质的提高,要求教师切实注重体育课程教学的效果和质量,以促进学生们身心健康的发展. 在传统的体育教学课堂上,学生们需要
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随着教育改革的深入开展,国家越来越重视学生们身体素质的提高,要求教师切实注重体育课程教学的效果和质量,以促进学生们身心健康的发展. 在传统的体育教学课堂上,学生们需要进行繁琐、枯燥的体能训练,难免降低学生们的体育兴趣和积极性. 为此,教师们必须改变自身的体育教学观念, 在继续关注学生们体能状态的同时,着力培养学生们对体育运动的兴趣,养成长期锻炼的意识和习惯. 本文将围绕初中体育教学中兴趣教学法的运用,从以下几个方面进行详细分析和探讨.
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