【摘 要】
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初中生物的课堂教学倡导以科学探究为主的多样化学习方式,利于学生创新和创造能力的增强。要想以学生的科学探究为主,我们必须充分地让学生去亲身经历体验实验。
The junior
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初中生物的课堂教学倡导以科学探究为主的多样化学习方式,利于学生创新和创造能力的增强。要想以学生的科学探究为主,我们必须充分地让学生去亲身经历体验实验。
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