大学英语CBI主题教学模式有效性研究

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随着社会竞争的日益激烈,对于人才的要求也越来越严格,我们不仅仅需要专业性的人才,更需要能相互协作、互利共赢的人才。大学英语的学习与中学阶段的不同,更注意英语学习的实用性。在CBI教学方法中,打破以往重点学习英语语法的核心观念,强调在学习的过程中,注意培养学生听、说、读、写的能力,以学生为中心,根据学生的学习进度安排教学内容,并充分运用现代化的教学手段,以提高学生的英语运用能力。 With the increasingly fierce competition in the society, the demand for qualified personnel is also becoming more and more stringent. We not only need professional talents, but also need talents who can work together to achieve mutual benefits. The difference between college English learning and secondary school is more attention to the practicality of English learning. In the CBI teaching method, the key concepts of English Grammar are emphasized in the past. Emphasis is placed on cultivating students ’abilities of listening, speaking, reading and writing. In the process of learning, student-centered teaching content is arranged according to students’ learning progress. And make full use of modern teaching methods to improve students’ ability to use English.
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