信息技术的飞速发展给传统教学注入了新的活力,多数高校已经大规模采用多媒体技术辅助教学。本文在分析《旅游客源国概况》课程特征和基于Web的多媒体课件的优势的基础上,阐
现阶段我国机械自动化设备逐渐被人们熟知,大众对自动化设备产品的需求也随之变得十分广泛。由于机械自动化设备被大量地使用在日常生活中,因此,要使其有更高的质量和安全性,
文章根据公共厕所自动冲水原理,利用MQ135氨气浓度监测器对监控对象的状态采集数据设备,将获取的数据传递到单片机内部,与其环境需求参数相比对,如果达到或者超出设定的参数
[摘要]高职政治理论课教学采用结构性考核(学习态度+学习能力+考试成绩=30%+30%+40%)的方法考核和评价学生,较全面地反映了学生“知”、“行”两方面的情况,强化了“两课”的育人功能和实效性,促进了学生学习知识和增强能力的统一,读书和做人的统一,有利于学生综合素质的提升。 [关键词]高职 政治理论课教学 考核 素质教育 高职教育是“职业教育”,而非学科教育;高职培养的是生产一线的应用
[摘要] 大学生的养成教育是道德教育的根基,素质教育的重要途径和组成部分,同时也是中国高等教育发展和培养合格人才的需要。通过对养成教育的内涵、重要性,必要性以及现状等方面进行分析和思考,提出用“三个统一”的方法促进和发展大学生养成教育,使大学生无论是在求学的过程,还是学成之后走上社会,具备的良好的行为习惯和思想品质从而实现个人的价值实现和更好的服务社会的目的。 [关键词] 养成教育 第二课堂
[摘要]在职业院校的班级管理工作中,要求其思想政治教育和学生管理要更深入细致,更加贴近学生,更需要追求实效,体现以人为本的教育理念;狠抓班风和学风,做好班干部的重视教育和培养教育,营造了班干部的竞争气氛,增强学生的职业竞争意识,树立正确的就业观念,适应社会的需要。 [关键词]情感交流 心理健康 专业特性 真诚关爱 近年来我国高等职业技术教育发展十分迅速,高职院校的生源组成多元化,学习成绩相
“才者,德之资也;德者,才之帅也”,育德是学校教育的首要任务,立德树人,德技并修是中职学校的育人目标。我们认为德育本质的内化是培养健全人格,外化是培养健康的社会性。如