初中语文阅读教学与写作教学的有效结合

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在语文教学体系内,“阅读教学”与“写作教学”虽然隶属不同的版块,但却并非两个相互独立的个体,反而存在着千丝万缕的联系,将两者有机结合在一起,能够让学生在“阅读”过程中反思“写作”,在“写作”过程中深化“阅读”,相辅相成之下,能够达成绝佳的教育效果。在这篇文章中,将会以一体化教学为核心出发点,在充分考虑教学实际和客观教育规律的前提下,深入探究我国现阶段阅读教学与写作教学融合过程中的不足之处,并在此基础上提出切实可行的优化改进措施。
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