【摘 要】
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信息时代的发展迎来了新课程的改革,而信息技术作为一门技术性、实践性极强的学科,在这发展迅速的时期,更是需要教师合理把握好课堂的教学方法.信息技术对于提高学生学习兴趣、发展学生品行、拓展学习思维等多方面创造性能力的培养发挥了不可替代的作用.因此,要是信息技术课堂还是以传统的教学模式去实施,必然会导致教学目标的偏离.
【机 构】
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苏州市吴江区思贤实验小学,江苏省215200
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信息时代的发展迎来了新课程的改革,而信息技术作为一门技术性、实践性极强的学科,在这发展迅速的时期,更是需要教师合理把握好课堂的教学方法.信息技术对于提高学生学习兴趣、发展学生品行、拓展学习思维等多方面创造性能力的培养发挥了不可替代的作用.因此,要是信息技术课堂还是以传统的教学模式去实施,必然会导致教学目标的偏离.
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