【摘 要】
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随着新课改的实施,培育学生综合素质是教学工作者应该达成的目标.高等院校作为培育综合人才的最佳途径,更应切实在教学过程中体现出来.学前教育专业是专门培育幼师的系统性学
【机 构】
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济宁职业技术学院,山东 济宁,272000
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随着新课改的实施,培育学生综合素质是教学工作者应该达成的目标.高等院校作为培育综合人才的最佳途径,更应切实在教学过程中体现出来.学前教育专业是专门培育幼师的系统性学科,需要学生具备良好的艺术修养及文化修养,才能在指导幼儿的过程中帮助幼儿发散思考,逐步形成良好的世界观与价值观.而舞蹈创编就是学前教育专业学习中学生应该掌握的素质内容,教学工作者应该转变教学思路,在实践中培育学生舞蹈创编的应用能力.本文分析了当前学前教育专业舞蹈创编教学模式的问题,进而阐述其实践策略.
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