小学数学教学中的小组合作学习

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“合作学习”如今已成为课堂教学中的一种主要形式.合作学习是针对教学条件下学习的组织活动形式而言的,相对的是“个体学习”.是指在小组或团队为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,有明确分工的相互性学习,在小学数学教学中,开展合作学习,能积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动,积极承担在完成共同任务中个人的责任,使所有学生能进行有效地沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突.学生进行小组合作学习,一方面可以让学生参与到课堂中,提高学生的听课效率和学习效率;另一方面,学生合作学习可以让学生从小就认识到合作的重要性,有助于学生以后的发展,学生在课堂上合作学习,凭借自己的力量学到知识,会使学生更深刻地了解知识并深刻记忆.
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