北京吉普高速行驶空调会自动开启

来源 :汽车维修技师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shizex
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
故障现象:前不久接到一个朋友的求助电话,说他的那辆北京吉普6460空调让人摸不着头脑,在这大冷的天,车速慢时空调能出暧风,可只要在高速公路上跑几分钟后,暖风马上就变成冷风了,如果这个时候速度降下来,几分钟后冷风又能变暧风。在高速公路上他只好慢悠悠的开,否则就会冻得够呛。
其他文献
汽修传统的培训模式大多依靠培训师自己的经验进行决策,存在主观、片面、盲目和速度缓慢等问题,无法适应现代汽修信息网络的发展,特别是现代汽修高新技术、经营管理技术大量出现
结合数学形态学与信息熵理论,提出一种基于多尺度形态分解谱熵的电机轴承退化特征提取方法。对不同损伤程度轴承的振动信号进行多尺度形态分解,分别计算其在不同尺度域内的复杂
车型:1994款本田思域,采用D15B8发动机,发动机控制系统采用的是PGM-FI程序控制系统。故障现象:在行驶中会熄火,熄火后可以再启动,在一天行驶中有时会出现十来次熄火现象,经过多家维
车型:宝马X5,底盘型号为E53,发动机型号为M62型,VIN码为WBAFB31080LG95511。故障现象:据驾驶员介绍,在早晨第一次启动车辆时,感觉到底盘部位有漏气声,而且可以看到左后车身高度比右后
本文以乌尔里希·贝克的风险社会理论为研究工具,概述风险社会的相关理论和概念,分析了风险社会的中国场境,即面临转型社会的双重风险,这给现行的公共政策体系带来了直接
义务教育《小学数学课程标准》指出:学生是数学学习的主人. 数学教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式进行学习. 因此,我们要遵循课程标准的要求,在小学数学教学中,尊重学生的主体地位,满足学生的学习需求,创设学生熟悉的教学情境,让他们在和谐、愉悦的氛围中学习数学. 那么,在教学实践中,我们该如何做呢
研究利用等离子喷涂技术制造绝缘轴承陶瓷涂层的技术及工艺过程,并制定了绝缘轴承涂层的性能检测方法。
新时期企业思想政治工作必须根据改革开放的新形势,探索新途径,充实新内容,创造新方法,使之不断改进和加强。
信访工作中接访的过程也是沟通的过程。在接访中科学地运用沟通技巧,对解决信访问题、提高接访水平将起到很好的作用。
对于长期工作在教育一线的数学教师,往往都有这样的体会:数学课如果没有学生的主动思考、积极参与,就很难发现学生可能出现的问题,那么教师在教学时就缺少了教学调整的灵活性,教学的难度就会加大;而且随着年级的升高,越来越多的学生在数学课上发呆,主动放弃了数学学习.如此种种没有了学生参与的教学,有教无学,要想提高教学质量,难度可想而知.所以,怎样千方百计地调动学生参与教学,使学生不排斥数学,喜欢数学学习,是