初中体育教学中德育渗透的策略探讨

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德育是初中教育管理活动的重要组成部分,是实现素质教育的主要途径.体育作为初中阶段的主要学科之一,在教学活动中发挥其德育功能,不仅可以锻炼学生的意志品质,还可以使其形成集体主义、爱国主义精神等,促进其身心的和谐发展.我在初中体育教学活动开展中,尝试利用教学内容培养学生优良的品质,利用教学活动培养学生的集体精神,利用比赛活动培养学生竞争意识.
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