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体育特长生是高中一个特殊群体,肩负着学习与训练的双重压力。探索当前高中体育特长生短板及成因,反思体育特长生训练方式的不足并创新培养路径,对提高体育特长生训练及教育工作水平有重要参照价值。
高中体育特长生培养路径探析——以重庆地区为例
【摘 要】
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体育特长生是高中一个特殊群体,肩负着学习与训练的双重压力。探索当前高中体育特长生短板及成因,反思体育特长生训练方式的不足并创新培养路径,对提高体育特长生训练及教育
【机 构】
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重庆市涪陵高级中学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年31期
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