【摘 要】
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目的探讨健康教育干预对出院后乳腺癌患者康复的效果。方法选择我院2010年3月至2010年9月经过乳腺癌根治术后,病理诊断确诊为乳腺癌并经过全面系统治疗(包括手术、化疗、放疗
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目的探讨健康教育干预对出院后乳腺癌患者康复的效果。方法选择我院2010年3月至2010年9月经过乳腺癌根治术后,病理诊断确诊为乳腺癌并经过全面系统治疗(包括手术、化疗、放疗)的患者122例,随机分为对照组和干预组,比较两组健康教育知识掌握程度及生活质量。结果干预组乳腺癌患者护理指导后健康知识得分明显提高,对照组乳腺癌患者护理指导后健康知识得分也有提高,两组患者健康知识得分差值有统计学意义(t=13.560,P<0.001);干预组患者功能状况、附加关注及总评分均高于对照组。结论健康教育干预可以使乳腺癌患者掌握更多相关知识,提高患者的生活质量。
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