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抓导读促写作——以《中学生天地》为读本,培养学生写作能力初探
抓导读促写作——以《中学生天地》为读本,培养学生写作能力初探
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jy02132679
【摘 要】
:
本文以《中学生天地》为读本,采用佳句品读、美文赏析、人物画廊、新闻点评、激扬文字等多种写作形式,为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表
【作 者】
:
庞晓芳
【机 构】
:
浙江省杭州市萧山区万向初级中学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
导读
培养
写作能力
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本文以《中学生天地》为读本,采用佳句品读、美文赏析、人物画廊、新闻点评、激扬文字等多种写作形式,为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和创意表达,以培养学生的写作能力。
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