【摘 要】
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一、精心备课,专业设问rn“凡事预则立,不预则废”.课前思考要在准确地把握教材、充分了解学生的基础上,对各环节进行周密的设计.一节好的备课是多个设问的累加,每个环节的设
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一、精心备课,专业设问rn“凡事预则立,不预则废”.课前思考要在准确地把握教材、充分了解学生的基础上,对各环节进行周密的设计.一节好的备课是多个设问的累加,每个环节的设问以是否有利于启发学生的认知、激发学生探索欲望为目的,不赘述,不废话.一切基于“授人以渔”的理念,把课堂还给学生,在探索中找到知识的规律,彰显学生的成就感.精心备课是上好一节优质课的保障.曾听夏老师的音乐课,整节课老师说的不过二十句话,可是课堂一样井然有序,教学流程环环相扣,全得益于她的精彩过渡语,加周密的设问.这些当然要在备课中推敲琢磨再三.好的课要有语文课的感染力,数学课的周密性,英语课的活泼性.学科之间应相互整合,互相学习借鉴.
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