解构主义视阈下高校英语专业英美文学课教学改革探析

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英美文学课是高校英语专业的一门核心课程,但目前该课程处于教师灌输文学知识、学生不愿意学的尴尬境地。以反逻各斯中心主义为特征的解构主义理论可以有效改变这一现状,一方面教师应该让学生意识到,对作家与作品的既有评论并非绝对真理,时代和理论语境发生变化时,这些原有的评论就会失去现实意义;另一方面教师应引导学生结合当前的时代与文化背景来对经典作家、作品做出新的认识与评价,这对培养学生的批判性思维和独立思考能力具有十分重要的作用。
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