赵明 不可崩塌的人生境界 观《草原英雄小姐妹》有感

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摘要:知识来源于生活,又可能回归到生活,只有将课堂上的理论知识和实际生活结合在一起,才可以提高学生的实践水平,达到知行合一的教学目的,那么如何将理论知识和实际生活结合在一起呢,这就需要老师在开展具体教学工作的时候,需要采用生活化的教学模式,能够提高教学效果,构建高效课堂,本文将围绕初中道德与法治生活化教学为话题进行探讨。关键词:初中道德与法治;生活化教学;教学实践道德与法治课程是初中教学过程中的重要内容,能够培养学生的道德情操,提高学生的法律意识,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,以往老师在开展道
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摘要:隨着素质教育的不断推行,以往的教学模式早已不再适用于当今的学生,教师应该不断地对教学方法进行创新,促使教学过程最优化。因此,教师可以把参与式教学引入到课堂当中,提升学生的学习效果。本文从“激发学习热情,优化学习过程,深化知识理解”三个方面入手,阐述了教师如何利用参与式教学法促使学生能够得到更为全面的发展。关键词:参与式教学法;高中物理;教学策略什么是参与式教学呢?即全体学生能够共同的对热烈、和谐、民主的课堂氛围进行创建,促使不同水平的学生都能够拥有同等的参与学习的机会。参与式教学法的具体内容与新课改
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