【摘 要】
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语文是学生在小学阶段所要重点学习的课程之一,对学生知识的积累与文学素养的养成具有积极的促进作用,而阅读作为学生在语文学习过程中重点学习的内容之一,教师应当注重对学
【机 构】
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甘肃省兰州市,甘肃省兰州市西固区福利路第三小学
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语文是学生在小学阶段所要重点学习的课程之一,对学生知识的积累与文学素养的养成具有积极的促进作用,而阅读作为学生在语文学习过程中重点学习的内容之一,教师应当注重对学生的阅读教学,结合学生特点与教学内容,合理地选择阅读教学方法,实现学生的长远发展.在“新课标”背景下,小学语文群文阅读教学模式应运而生,对促进学生的全面发展具有十分积极的作用,教师应当合理发挥其优势,实现小学语文阅读教学的实际意义.
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