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当下我国推行的是素质教育,对于学生要求德、智、体、美、劳全面发展.这要求对学生的教育不只是学科性的知识教育,还应当包括与德育相关的课程,初中的道德与法治课程就是这样的一门课程.本文以初中道德与法治课程的教学活动为研究对象,探究提高教学效果的应用策略.
新课改下提高初中道德与法治教学效果的策略
【摘 要】
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当下我国推行的是素质教育,对于学生要求德、智、体、美、劳全面发展.这要求对学生的教育不只是学科性的知识教育,还应当包括与德育相关的课程,初中的道德与法治课程就是这样的一门课程.本文以初中道德与法治课程的教学活动为研究对象,探究提高教学效果的应用策略.
【机 构】
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惠州市惠港中学,广东 惠州 516000
【出 处】
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课堂内外·初中教研
【发表日期】
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2021年12期
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