【摘 要】
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幼儿行为常规是儿童自然生理特征与社会文化特征的结合,是为了保证儿童在幼儿园更加健康快乐生活的因素.在幼儿园教育过程中,发现行规教育存在一些问题:如缺乏对常规内涵的理
【机 构】
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浙江省杭州市滨江区武林门儿童之家幼儿园,浙江 杭州,310051
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幼儿行为常规是儿童自然生理特征与社会文化特征的结合,是为了保证儿童在幼儿园更加健康快乐生活的因素.在幼儿园教育过程中,发现行规教育存在一些问题:如缺乏对常规内涵的理解、教育观念滞后、常规教育忽视了幼儿个性发展、身陷常规教育的困境等.针对出现的问题:采取建立管理机制保障常规教育的规范性,运用适宜方法养成幼儿行为常规的自觉性,善用家长资源以达到幼儿行为规范的持久性,发展儿童的内在自由的同时,有效地落实幼儿园行为常规教育.
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