论文部分内容阅读
本文探讨了两个问题：其一是学术新人的相关性判据,其二是影响用户相关性判断的文献特征。在4个年级学生相关性判据文本的基础上,运用内容分析法解析出了包括传播特征、文献内容、情境、文献使用、系统特征、愉悦感知、文献质量、文献总体以及文献特征等9类相关性判据;针对第二个问题,解析出了包括参考文献、出版单位、出版时间、关键词、基金、篇幅、全文、题名、文献格式、文摘、语种、文献类型、来源期刊、作者以及机构等在内的15个文献特征。论文结合每类判据提出了针对学术信息检索系统的改进意见。