本文以证券投资基金管理人的信赖义务为研究对象,通过运用历史分析、比较分析和案例分析的研究方法,以证券投资基金管理人信赖义务的基本理论为基础,结合典型案例分析了我国
小学低年级语文教学正值打基础,养习惯的关键时期,只有培养小学生对生活的热爱,培养写作兴趣才能使小学生写出个性化的精彩的片段。作文教学活动就应该围绕着小学生写作应具
高考改革的问题绝不仅仅是高考制度本身的问题,它与学校教育内部机制乃至社会阶层关系和社会资源的分配密切相关。当前高考改革在公平与科学之间徘徊取舍,阶层的力量牵制高考
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数学教学要通过课堂提问来反馈信息，并给学生提供表现自己、施展才能的机会。通过课堂提问使课程设计突出数学学科特点。课堂提问要找准提问点，课堂提问要抓蝼问时机，同时正确处
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摘要:在近几年的高考中,数列逐渐淡出了解答题的范畴,更多是以选择填空的形式出现。在《普通高中数学课程标准》和《考试说明》中都明确指出:“能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题。”由此可见,对数列性质的灵活应用将会是高考题的重点方向,在此,笔者以一个等差数列的性质为例来说明数列性质在高考中的应用。 关键词:高考;等差数列;考查 在等差数列{an}中,