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对于处在人生成长、情感成熟关键期,面临实习、即将就业的中职生,在语文教学中渗透职业道德教育是极为必要而可行的.其做法是,精选并分析一些藴含深刻含义的文章,引导学生了解文中体现出来的有关职业方面的道德及规范,通过提问、探讨、辩论等形式适时展开爱岗敬业教育、诚信公正教育、服务意识教育,为学生养成良好的职业道德行为习惯打下基础.