【摘 要】
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在学生健康的发展中,自信心是一种重要的条件,于心理健康发展中担任着重要的角色,并发挥重大价值.在小学学习阶段,数学学习的自信心主要是指在学习数学期间对于自身的学习能
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在学生健康的发展中,自信心是一种重要的条件,于心理健康发展中担任着重要的角色,并发挥重大价值.在小学学习阶段,数学学习的自信心主要是指在学习数学期间对于自身的学习能力以及实践能力等方面的信念.自信心的培养和树立可以对学生选择和接受数学学习的内容产生影响,并影响到学习数学的兴趣和情绪.因此,自信心可以激发学生学习数学的热情,提升学习的效率,是重要的学习动力.本文针对如何在小学数学课堂中建立起学生的自信心进行深入的分析,提出科学有效的策略,旨在为教学实践提供有价值的理论依据.
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