论文部分内容阅读
《数学课程标准(实验稿)》对这部分内容提出了明确的要求：“结合生活实际，使学生经历用不同方式测量物体长度的过程，体会建立统一长度单位的必要性”；“在生活中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米”；“使学生初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)，初步认识线段，会用刻度尺量和画