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识字教学的根本目的是培养学生的识字能力,但对于低年级的小学生来说,我认为更应该培养他们的识字兴趣。俗语说:“兴趣是学习的动力”。有了这种动力,学习自然会取得事半功倍的效果。现在的教材安排了多种形式识字,如:在读诗文中识字,查字典识字,看图识字,读名言警句识字……目的无非是通过丰富多彩的内容,激发学生的学习兴趣,提高学生的识字能力。那么,如何培养学生的识字兴趣呢?识字教学有哪些好的方法和途径呢?