一进门，儿子连珠炮似的向我叙述了今天在幼儿园的趣事，紧接着，话锋一转：“妈妈，我想转学。”
　　“哦？怎么了，发生什么事儿了？”我赶紧洗耳恭听。
　　“老师说我了……”
　　“说你什么了，妈妈听听。”
　　“玩沙画的时候，老师说我应该按图纸的颜色画，说我把沙子弄到桌子上了……反正……老师说我了！”
　　“噢，这么回事啊，咱们吃完饭聊聊这事好吗？”我一边吃饭一边在脑海中运筹帷幄。
　　饭后，我先不提这茬，而是问儿子，在幼儿园玩沙画有意思吗？得到了肯定答复后，我又提议在家里再玩一幅沙画。于是，他挑了一幅美人鱼的沙画，先看了看参考图，就着手做了。
　　“妈妈，我想把美人鱼的头发做成绿色的，这样和大海的颜色比较配。”
　　“嗯！我同意你的想法，试试看吧。”
　　“妈妈，美人鱼的鱼鳍也可以和人的皮肤一样的颜色，对不对？”
　　“那当然了！”
　　美人鱼完成大半后，我们面对面聊了一会。
　　“你们班有多少个小朋友啊？”
　　“我们班有26个开心果呢。”
　　“那么多啊，如果小朋友们在玩沙画的时候，每个人都去问老师该用什么颜色的怎么办啊？我打个比方哈，一个小朋友问汽车轮子该做成什么颜色？一个小朋友问花瓣该做成什么颜色？一个小朋友问鞋子该做成什么颜色？一个小朋友问小猫该做成什么颜色？……老师怎么回答呢？”

　　“哈哈，老师会晕掉的！”
　　“是啊，正因为小朋友太多了，老师不可能一个一个的回答，更不可能一个一个的照顾，所以只能要求小朋友们按照图纸颜色做了，你说对不对？”
　　“嗯。”（能听得出来有点勉强）
　　“话说回来，画画这些活动，如果老师要求你用哪个颜色，就按老师的要求做吧。因为有那么多小朋友，如果大家都听老师的，画得更整齐就最好了。但是，如果你坚持认为应该用不同的颜色，我也支持你，而且妈妈建议你把自己的真实想法告诉老师，你可以试试看哦，就像你要添饭的时候和老师那样说话就可以了。”
　　儿子认真地望着我，大眼睛一眨不眨：“嗯，好的。”
　　“咱们再来说沙子弄到桌子上这件事，妈妈刚才想了一下，那个沙画是在小摊买的，质量确实不好，沙子装在一个小塑料袋里，打开的时候搞不好就会把袋子撕烂，所以沙子就漏出来了吧？”
　　儿子两眼放光：“就是的，而且沙子只有那么一小点，倒了一下就没有了，所以我的沙画就没有做完。”
　　“哦，原来是这样啊！”我马上做恍然大悟状。
　　“所以啊，你担心的问题根本就不存在呀！还记着我说过的话吗，每天去幼儿园就记住几个字——轻轻松松去，开开心心回，不要为还没有发生的事情担心焦虑。那么，两个问题都解决了，还要转学吗？”
　　“妈妈，那我明天原谅老师了，我还爱她吧。”
　　“好的，我希望你和老师还是好朋友。”