【摘 要】
：
我本次说课的内容是习作教学《介绍我自己》.我将从教材分析、教学目标、教学方法、设计理念、教学程序、预期效果等几方面来进行.rn1.教材分析rn本次习作是人教版小学语文三
【机 构】
：
湖北省宜昌市夷陵区下堡坪中小学 湖北 宜昌 443000
论文部分内容阅读
我本次说课的内容是习作教学《介绍我自己》.我将从教材分析、教学目标、教学方法、设计理念、教学程序、预期效果等几方面来进行.rn1.教材分析rn本次习作是人教版小学语文三年级下册第三单元的内容.它与本组专题“怎样看问题,怎样想问题”紧密相连,要求学生尝试运用学到的思想方法来介绍自己,正确认识自己的优缺点.在习作之前,学生已进行过介绍我自己的口语交际训练,头脑中已有了一些初步的素材和习作雏形.本次习作和口语交际的训练可以紧密结合.在口语交际课学生听、说、评的一系列的基础上,引导学生交流课前搜集的一两篇写自己的佳作,从读中学写.
其他文献
元代吴澄的《礼记纂言》,是《礼记》学史上一部重要著作。但是有关是书却研究乏人,本文在研读《礼记纂言》的基础之上,对《礼记纂言》的特点与价值进行梳理,提出其以汉学为根
蒲松龄的《聊斋志异》是我国文学史上一部杰出的文言短篇小说集,书中人物达到七百多人,其中六百多人作者给予了较具体的命名。其多种多样的人物命名传达出深刻的暗示和隐喻,
【摘 要】开发自有品牌商品是零售企业充分发挥品牌效应，取得竞争优势的重要途径。我国零售企业自有品牌的发展刚刚起步，零售商和消费者对自有品牌的认识层次不深。本文通过对家乐福自有品牌策略的分析， 提出了适合我国零售企业的自有品牌发展策略。 【关键词】家乐福；自有品牌；零售企业；策略 对于很多零售企业而言，在其品牌资产的发展过程中，自有品牌产品起到了关键作用。自2004年我国对外资零售企业设立的市场
上世纪八十年代,随着“改革开放”号声的响起,整个中国发生了巨大的变化,一群喝着可口可乐看着动漫的“80后”就在这样充满新旧更替,中西碰撞的环境中成长起来。如今,他们已
【摘 要】大学物理是工科学生的一门基础性课程。加强大学物理在非物理专业中的教学改革，对于培养学生的创新素质和思维能力具有积极的作用。针对当前大学非物理专业的物理教学现状，我们应从教学内容、教学方法、教学手段等方面对其进行全面改革。充分利用多媒体技术和网络技术，实现大学物理教学的现代化，增长学生知识、培养其能力素质。 【关键词】大学物理；非物理专业；教学改革 著名院士卢嘉锡认为现代科学技术和社会
【摘 要】劲性水泥土搅拌桩法围护结构的特点主要为：可更贴近建筑红线施工；施工不扰动邻近土体，不会产生邻近地面下沉、房屋倾斜、道路裂损及地下设施移位等危害；低振动、低噪声、对周围环境影响小；构造简单，施工速度快，可大幅缩短工期；废土外运量远比其他工法为少，消除泥浆污染公害，促进城市文明建设；结构强度可靠，挡土防渗性能好，不必另设挡水帷幕，可以配合多道支撑应用于较深的基坑；凡是适合应用水泥土搅拌桩的场
古诗词比别类文学更谨严,更纯粹,更精致,但因其受字数的限制,在刻画人物形象时很难像散文、小说和戏曲等其它文学样式那样进行展开描述,而多是通过捕捉某一典型细节,用极其俭
培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务.重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用,指导学生热爱习作,练就学生扎实的写作功夫,在高考中
【摘要】学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。因此，在数学课堂教学中，我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素，审时度势，把握时机，因势利导地为学生创造良好的教学情境，激发学生的兴趣，让学生在学习数学中愉快地探索。 【关键词】小学数学；课堂教学；趣味性 布鲁纳：“最好的学习动机莫过于学生对所学材料本身具有内在的兴趣。”要使学
【摘 要】共轭亚油酸（CLA）具有抗癌、抗动脉硬化、抑制肿瘤、抑制脂肪沉积、促进生长发育、提高免疫力等多种生理功能， CLA正成为药物、食品、饲料等研究领域的一个热点被誉为“21世纪的新型营养素”。本文主要对由非共轭亚油酸合成共轭亚油酸的方法及其在食品中的应用进行了研究。 【关键词】共轭亚油酸；合成；应用 共轭亚油酸（Conjugatedlinoleicacid简称CLA）是亚油酸的同分异构体