有效思考农村初中班主任德育工作策略

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新课程改革背景下,德育工作已经成为农村初中班主任展开日常工作的重点内容之一。然而,初中生处于成长的叛逆期,还没有形成良好的认知能力、判断能力,因此很容易受到周边环境以及事物的影响,因此农村初中班主任德育工作难度较高。鉴于此,本文详细探讨了农村初中班主任展开德育工作的策略,以供参考。
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