论文部分内容阅读
工科学生能力培养探讨刘玉霞，廖仕利（重庆工业管理学院电子系）高校毕业生能力的强弱是衡量一所学校教育质量高低的一个非常重要的方面。随着时间的推移，必将影响学校的生存和发展，很难想象许多为了学位而学的人将来能胜任一切，因此在传授知识的同时应注重学生能力的...
工科学生能力培养探讨
【摘 要】
：
工科学生能力培养探讨刘玉霞，廖仕利（重庆工业管理学院电子系）高校毕业生能力的强弱是衡量一所学校教育质量高低的一个非常重要的方面。随着时间的推移，必将影响学校的生存和发展
【机 构】
：
重庆工业管理学院电子系
【出 处】
：
重庆理工大学学报：自然科学版
【发表日期】
：
1995年S1期
其他文献
叙述了低同步串级调速与直流调压调速性能的相似，因此形成了闭环系统组成图的相似（除主回路外），动态结构图的相似以及转速调节器、电流调节器参数计算的相似。
【正】世界对亚洲的重视程度,大概从来没有像今天这样高,亚洲对世界格局的影响从来没有像今天这样大,亚洲面临的发展机遇从来没有像今天这样好。中国专门从事美国、欧洲、日
一、教学背景(一)教学内容本堂课是复习课,教学内容为人教版(Go for it!)初中《英语》八年级(下)Unit 3 Could you please clean your room?,话题聚集在家庭生活上,主要谈论
通过对C学院高职学生群体的语言能力（包括英语和汉语）状况、学院汉文化教学状况以及学院对汉文化的教学态度等方面进行调查，揭示高职学生英语应用的汉文化失语状况和失语原因。
面对全球性科技和经济的剧烈竞争及战略性合作，我国工业和工程教育面临着严峻的挑战，本文试图从正在形成的大工程观，大工程教育观的角度，探讨现代工程意识的构成及其在工程人才培
阐述语块教学和3C教学模式的概念分析两者的关系。以译林版牛津高中《英语》Module 3 Unit 3 Back to the past中Reading部分The lost civilizations教学为例,从读前活动(Pre
道德在映射对是半紧的假设下得到了公共不动点的两个存在定理，然后进一步研究了公共不动点的一个构造方法－即Ｉｓｈｉｋａｗａ迭代法。
《礼记·学记》曰:"君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达."这告诉我们:教育学生,诱导他们而不是牵着他们学习,启迪他们而不是代替他们去弄通一切问题.如何启迪?切入
结合重庆工学院收费管理具体实践,提出了3项措施来加强收费管理,规范学校收费工作.这3项措施:一是加强制度建设,明确职责分工;二是严把三关,规范收费运作;三是强化组织管理,