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基于分析主题意义探究的高中英语读写活动设计。主要通过主题热身，锻炼语言表达；以读促写，深化主题认知；主题升华，拓展写作活动三种途径，真正将阅读与写作充分的融合，引导学生围绕主题尝试写作的拓展，进一步升华阅读主题，从而逐渐促进学生的阅读与写作能力的同步提升，最终实现学生的英语综合素养的发展。
主题意义探究的高中英语读写活动设计分析
【摘 要】
：
基于分析主题意义探究的高中英语读写活动设计。主要通过主题热身，锻炼语言表达；以读促写，深化主题认知；主题升华，拓展写作活动三种途径，真正将阅读与写作充分的融合，引导学生围绕主
【机 构】
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昆明市东川区第一中学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
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2020年13期
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