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要进行有效的翻译，译者必须首先具备篇章知识，即对原文体裁结构具备一定的认识。本文试图通过实践验证将体裁和体裁分析理论运用到大学英语翻译课的教学中，围绕语篇开展翻译教学活动，以期取得更好的教学效果。
体裁教学法在翻译教学中的应用研究
【摘 要】
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要进行有效的翻译，译者必须首先具备篇章知识，即对原文体裁结构具备一定的认识。本文试图通过实践验证将体裁和体裁分析理论运用到大学英语翻译课的教学中，围绕语篇开展翻译教学
【机 构】
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大连外国语学院英语学院
【出 处】
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济南职业学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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